为进一步了解本学期学院教学活动开展情况，及时解决教学运行过程中出现的问题，近日，国际教育学院开展师生教学座谈会。本次系列会议由公共英语教研室负责人王鸣华主持，分教师、学生两场专项座谈，全面倾听师生心声，凝聚教学提质共识。

5月18日下午召开的教师座谈会上，学院领导班子与全体教师齐聚一堂，共同就课堂教学、学风建设、课程设计、作业与考核方式等议题展开讨论。教师们结合自身教学实践，分享经验、剖析问题，并提出一系列具有建设性的改进建议，共同聚焦“课堂提质”与“育人增效”。

5月20日中午举行的学生座谈会中，各专业学生代表结合英语学习体验、课程内容设置、四六级备考等方面畅谈感受、反馈需求。与会教师认真听取意见，并就学生关切的教学资源、学习支持等问题进行现场回应与互动探讨，气氛坦诚而活跃。

汤晓媚表示，学院将系统梳理师生意见，重点围绕听力教学、四六级辅导等方面落实改进措施。

秦勇强调，师生座谈会打破师生信息壁垒，有助于教师了解学生在学习生活上的困难和想法，帮助教师调整教学活动，提升课堂质量。学院将保持这一常态化师生沟通机制，进一步凝聚育人合力，完善教学支持体系，推动教学质量持续提升。

此次系列活动构建了师生双向沟通的务实平台，为教学改革与创新注入了真实声音。学院将持续优化教学管理机制，努力建设满足学生成长需要的英语教育体系，助力学生学业发展与综合能力提升。